兵团建工师第一中学电子书包班心得体会

点击次数:更新时间:2016-01-19 16:33:42【打印】【关闭】

(作者:周婷)

      不知不觉中,教电子书包班已经一个学期了,作为第一批“吃螃蟹”的人,我又高兴,又紧张,又害怕。高兴是作为一名年轻教师能得到领导的信任与肯定,是真的心里充满了感激,紧张是因为面对一年级的小学生和如此新生的事物(电子书包),不紧张我觉得都说不过去了,害怕是因为领导把如此重要的任务安排在了我身上,我觉得压力好大,也很怕会因为自己做不好,辜负了领导的信任,也更害怕耽误了学生。

      在如此复杂的心情中,我走过了一个学期,这个学期可以说是艰苦奋斗的一个学期,因为电子书包不只对老师来说是新鲜的事物,对于学生来说也是比较新鲜与稀奇的,面对那一张张笑脸与一双双渴望知识的眼睛,我真的是浑身有使不完的劲,因为我想把它做好,让我们班的学生成为兵团建工师第一中学的第一批受益者,本着这种信念,我不断的努力、学习、钻研,终于顺利的从一个初学者成为了一个有点经验的电子书包班的老师,我的心里真的充满了感动,那一次次的从不会到会,从会到熟练,从熟练到创新的过程,我都被自己感动了。

      每一次上课前,我都会认真地做好课件,以及最有效的练习题,还要合理的安排时间,哪些重点知识后需要进行相应的练习,哪些比较简单,只需要过完就可以了,这都需要在磨课的时候把学生能想到的都设想下来,这样才能根据自己的教学进度上好每一节课,课后要进行课后作业的布置,要反复的斟酌,上课的时候哪些环节比较快,哪些环节不是很顺利,然后进行习题的巩固,这样离课标上的高质量课堂,我又近了一步。

      电子书包的优势很多:

      1.课件的制作可以插入自己所需要的软件,还可以插入练习题,一边上课,一边进行练习,比传统的课堂多了很多的优势。

      2.课前导学代替了学生的自己预习,这样的方式预习大大的提高了孩子们的学习兴趣,而且也让家长们知道了这节课明天要讲的重点是什么,家长会在家里主动的和孩子一起查阅资料,翻阅书籍,根本不需要老师去布置,让学生与家长都变被动与主动。

      3.以前孩子们的作业都是让孩子们写,很枯燥,有了电子书包,作业变成了孩子们喜欢的形式:拍视频、拍照片、录音、汉字听写、高效阅读、国学经典、互动题版、游戏等,大大提高了孩子们的学习兴趣。

       4.电子书包的资源很丰富,视频、音频、动画、汉字听写、国学经典、魔法作文等,让人眼花缭乱,还有其他各个学校的老师共享的课件,习题,虽然没见过本人,但是资源都是免费的共享,就像一家人一样,大家一起进步。

       5.诺亚平台的功能也很强大,进入汉字听写,可以进行听写,系统可以很快的统计出名次和正确率,一目了然,不仅方便了老师也方便了学生。 

6.还有抢答,随机抽取,表扬,到大大的调动了孩子们的积极性,让学生的注意力高度集中,时刻跟随着老师,再也不用担心孩子们上课不认真听课了。幕布下拉,幕布,画笔等工具,都大大的方便了老师的课堂教学,可以说照顾到了每一门学科。

       总之,电子书包这个平台为我的教学带来了很大的帮助,也让我的教学有了自己的风格,让我的课堂更加精彩,同时也引导我走进了更宽阔的学习领域,它让我快速的成长,不断的进步,真的是名副其实的小帮手。在以后的工作中,我会继续努力。让我的课堂与电子书包班更完美的结合。也希望这个平台可以弥补自己所有的不足,和老师们一起进步。

 

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