聚焦课堂,同课异构---第五届校长论坛专家专题讲座

点击次数:更新时间:2014-06-16 14:12:11【打印】【关闭】

      9月29日上午,华山中学小学教师、库尔勒各学校老师县一小、二小代表聚集在华山中学微格教室,聆听了深圳、北京三位专家带来的专题报告。
  
  第一场报告是广东深圳后海小学吴希福校长带来的:《校园里的阅读》,吴校长让各位老师在亲切、轻松的氛围中领悟了阅读的意义、学习手段、培养方法。同时吴校长结合自己学校的经验,向大家介绍了快乐阅读实施的策略,还向大家传授了营造读书氛围的成功做法及案例,让在场的各位老师受益匪浅,引起了老师们更多的思考。
  
  第二场报告是北京朝阳区兴隆小学教研主任赵岩带来的:《让校园成为师生幸福生活的家园》,赵主任首先从介绍学校的理念和学校的特色活动开始,从她脸上洋溢着灿烂的微笑,能够感觉到,她是一个幸福的教育工作者。接着她通过学科教学对师友合作的语言评价和鼓励进行了将结合分析。
  
  第三场报告是北京丰台区首科花园小学王霞老师带来的:《同伴互助高效课堂激励评价机制的初探》,王老师结合自己多年的教学经验以及对同伴互助合作学习模式的研究为大家呈现了一场非常精彩的报告。她提出在课堂老师要巧用评价语言,激发学生的学习兴趣;确立学生的主体地位要健全评价机制、丰富评价维度、关注学生个体差异。并且结合自己的研究提出了在同伴互助高效课堂的建设过程中需要注意的一些问题,让走在研究道路上的我们更多了一些宝贵的财富。
  
  在场的每一位教师专注的聆听、认真的记录,成为了另一道美丽、温馨的风景,这让各位老师在不同程度上得到了提升。
 

广东深圳后海小学吴希福校长:《校园里的阅读》

 

北京朝阳区兴隆小学教研主任赵岩:《让校园成为师生幸福生活的家园》
 

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